4º ANO DO CEVV, TURIZ E BARBUDO EM LISBOA

Finalistas em Lisboa

Os alunos do 4º ano do Centro Escolar de Vila Verde, acompanhados pelos colegas das escolas de Barbudo e Turiz realizaram a habitual viagem de finalistas.

Logo pela madrugada do dia 14 iniciaram viagem até Lisboa. Na Assembleia da República o deputado Rui Silva esperava-nos para nos explicar e mostrar várias salas onde se realizam reuniões de trabalho e o hemiciclo.

Depois do almoço, no parque das nações a visita seguinte foi no oceanário. A passagem para a outra margem através da Ponte 25 de abril levou-nos até à Pousada da Juventude de Almada. O sono foi rápido e ao inicio da manhã de sexta feira atravessamos num cacilheiro o rio Tejo, visitamos a zona histórica de Belém e o resto do dia foi dedicado à Kidzânia (uma cidade construída à escala onde se recriam mais de 50 estabelecimentos, como hospital, quartel de bombeiros, esquadra de polícia, teatro, supermercado, universidades, jornais, fábricas, estúdios de tv, tribunal, etc.). Os alunos vibraram.

Antes do regresso, teria de haver tempo para recuperar forças na zona dos Olivais. No “Parreirinha Centieira” esperava-nos o sr. Barbosa e as bifanas e panados que preparou. À chegada a Vila Verde notava-se a alegria, boa disposição e a satisfação de missão cumprida.

Parabéns a todos pela forma como contribuíram para o sucesso desta viagem.

“Coding in STEM Education”

“Coding in STEM Education”

Code4STEM: Projeto International encoraja Professores a Programar

A programação está em todo o lado nas nossas vidas, mas a maior parte da sociedade ainda tem falta de pre requisitos para perceber, na globalidade, o que é a programação e como funciona. A rede Europeia de Professores STEM, Science on Stage, foca-se nos Professores, enquanto atores principais no desafio sociológico em larga escala.

Para ajudar a aumentar o nível de proficiência num âmbito mais alargado, esta associação sem fins lucrativos, lançou um projeto internacional para Professores, denominado “Coding in STEM Education”. Vinte e três Professores, de sete países, desenvolvem exemplos concretos e conselhos práticos para familiarizar os professores com a programação, para que possam introduzir os seus alunos neste tópico.

Com ideias inovadoras e criativas, de Professores para Professores, este Projeto mostra como aprender e aprofundar competências de Programação, usando recursos como Arduino, Raspberry Pie & Co, LEGO, …, não só em TIC, como em outras disciplinas do Currículo, como Biologia, Quimica, Matemática, Física, Tecnologia, entre outras, em diferentes ciclos de ensino.

No passado fim-de-semana, as equipas internacionais, concentraram-se no “quartel-general” da SAP (financiadora deste projeto), em Berlim, Alemanha, para trabalharem juntos nos projetos em desenvolvimento nos respetivos países e escolas, trocar resultados intermédios e ideias para aperfeiçoamento das respetivas Unidades Didáticas.

Portugal esteve representado pelos Professores Jorge Reis, Agrupamento de Escolas Trigal Santa Maria, Liliana Fernandes, Agrupamento de Escolas de Vila Verde, e Lúcio Botelho, Agrupamento de Escolas de Alberto Sampaio, que desenvolvem um projeto de articulação curricular, em 3 ciclos de ensino, denominado “How Water Works”. A Professora Liliana desenvolve a Unidade Programática dirigida ao primeiro Ciclo, com um projeto desenvolvido com uma turma de 3º ano da EB n.º 2 de Vila Verde (Centro Escolar) na atividade Programação e Robótica 1º Ciclo, em colaboração com a titular de Turma, Professora Teresa Castro, explorando o Ciclo da Água, do programa da disciplina de Estudo do Meio, com recurso às novas tecnologias, nomeadamente robots e programação em SCRATCH.

Esta equipa de docentes trabalha em estreita colaboração com as equipas da Alemanha, Espanha e Roménia, testando reciprocamente as respetivas Unidades. Posteriormente estão previstas atividades de intercâmbio entre estas equipas de docentes e respetivos alunos.

Os resultados obtidos deste trabalho de colaboração e intercâmbio internacionais será publicado numa brochura, a ser distribuída gratuitamente em Inglês, para que os Professores de toda a Europa possam facilmente replicar estas Unidades Didáticas nas suas Escolas.

É ainda de salientar que o Projeto “Coding in STEM Education”, bem como todo este trabalho de colaboração, só é possível graças ao financiamento da SAP.

O Consórcio Science on Stage realiza ainda, de 2 em 2 anos, um grande evento de Ciência a nível europeu, tendo o próximo evento lugar em Portugal, em Cascais, em novembro de 2019, realizando-se o evento nacional de seleção de projetos em janiro de 2019, também em Cascais. Mais informações estão disponíveis no site https://www.science-on-stage.eu/.

"DOCE SOM DO SUCESSO"

Primeiro concerto do “DOCE SOM DO SUCESSO”

O primeiro concerto dos alunos que integram o projeto “Doce Som do Sucesso” ocorreu no dia 1 de junho durante as comemorações do Dia Mundial da Criança. Este projeto pretende aumentar o sucesso escolar destes alunos. A Biblioteca do Centro Escolar acolheu todos os alunos da escola em duas sessões.
No final foi visível a satisfação dos “artistas” que receberam os aplausos dos colegas assistentes. Parabéns a todos.

DIA MUNDIAL DA CRIANÇA

Dia Mundial da Criança no CEVV

O Dia Mundial da Criança, no Centro Escolar de Vila Verde, foi desenvolvido com a realização de inúmeras atividades, das quais destacamos o primeiro concerto dos alunos que integram o projeto “Doce Som do Sucesso”, projeto que pretende aumentar o sucesso escolar destes alunos. Os reflexos positivos foram notórios de parte a parte, refletidos através da satisfação de quem atuou e dos aplausos de quem assistiu. Parabéns a todos.

Para além destes concertos dedicados aos cerca de 400 alunos do CEVV, não faltaram os insufláveis, o Karaoke, as pinturas murais, um abraço verde e até o lançamento de edições relacionadas com os Direitos das Crianças.