FESTA DE NATAL NO CENTRO ESCOLAR DE VILA VERDE

A Festa de Natal do Centro Escolar de Vila Verde decorreu, como habitualmente, no último dia de aulas.

Cada turma procedeu a decoração do seu corredor e à decoração de um pequeno vitral, com a escrita de uma mensagem de Natal dirigida à família. Também o hall da receção foi enfeitado a rigor.

A Festa de Natal contou com a apresentação de atividades diversificadas, desde as canções ao teatro, passando pelas dramatizações, mas iniciando com os belos passos de dança dos dançarinos da Academia Apolo, Raquel e Pedro. Esta diversidade enriqueceu e valorizou esta atividade, sendo do agrado de quem nela participou e assistiu. A organização do espaço foi adequada e os pais puderam assistir à festa até ao fim de forma mais confortável.

Mais uma vez o ponto alto, com o qual as crianças vibraram, foi a entrega dos presentes pelo Presidente de Junta de Vila Verde e Barbudo e pelo Presidente da Junta de Loureira.

 DIRETOR DO AGRUPAMENTO SAÚDA OS PRESENTES

DANÇARINOS RAQUEL E PEDRO

PRÉ-ESCOLAR

1º ANO

2º ANO

3ºANO

4º ANO

PRESIDENTES DA JUNTA OFERECEM PRESENTES

 Neste dia, a atuação dos alunos, os cânticos e as prendas, encheram a escola de alegria e animação, tão características desta quadra.

Parabéns ao grupo de professores que organizou esta Festa de Natal 2013.

 

PALESTRA SOBRE “BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS”

Iniciou-se, no dia 5 de novembro, na Biblioteca Escolar do Centro Escolar de Vila Verde, o ciclo de  palestras  subordinadas  ao  tema  “Brinquedos  e  brincadeiras”,  no  âmbito  do  tema globalizador do departamento do 1.º Ciclo, “Criatividade e sustentabilidade”.
O convidado é o senhor António Cunha, da freguesia de Travassós, que tem revelado aos nossos alunos os brinquedos e brincadeiras tradicionais que marcaram o imaginário de imensas crianças.
Os brinquedos feitos de modo artesanal têm entusiasmado tanto os mais jovens como os professores.

CORTA MATO ESCOLAR 2013

A MINHA MEDALHA DE OURO

 

Tudo começou numa manhã soleada e com muito frio de outono.

Quando cheguei à escola estava muita gente e muita agitação.

Depois de algum tempo entrei na sala e a professora estava muito ocupada, a pôr os dorsais a toda a gente.

Num abrir e fechar de olhos chegamos às piscinas.

O circuito tinha muitas curvas e obstáculos, mas eu confiei em que o conseguia vencer.

Com música ambiente, e muitos apoios começamos a corrida, com toda a força e energia.

Ao chegar ao fim ofereceram um lanche para reanimar os participantes e ganharem forças outra vez.

Quando chegou o momento de entrega de prémios estávamos todos muito nervosos.

Ao ouvir o meu nome, eu nem acreditei!!!

Subi ao pódio e um senhor entregou-me uma medalha de bronze.

Mas depois ouvi o meu nome pela segunda vez e eu, super entusiasmada fui outra vez lá.

Mas aí recebi uma medalha de ouro e senti-me realmente uma atleta.

Quando for grande vou querer sentir-me assim muitas vezes mais e ser uma grande atleta profissional.

É incrível como um desporto nascido na Grécia em 146 a.C. perdure até hoje.

Viva o atletismo!!!

 

Isaura, 4º D

  

RESISTIR… ATÉ AO FIM!

 

Nunca participei num corta-mato, mas ao saber que se iria realizar um na minha escola, fiquei curiosa em saber o que era e como funcionava.

Na noite anterior à prova e antes de adormecer, fiquei a pensar e imaginar, que iria conseguir acabar o percurso.

No dia da prova, estava ansiosa e animada ao mesmo tempo. E mais fiquei quando chegamos ao local, eu e os meus colegas.

Pouco tempo depois fui para o local da partida e iniciou-se a corrida.

No princípio estava nervosa, mas acreditei em mim que iria conseguir.

Deu-se a partida, todos começamos a correr e eu corri, corri, corri.

Estava a aguentar o esforço e pela primeira vez acreditei que conseguiria chegar ao fim.

No percurso tive muitas dificuldades no percurso do monte, porque escorregava na erva molhada, mas continuei, não desistindo.

Mais à frente havia uma prancha de madeira onde um senhor dizia para aceleramos porque a meta está perto, logo ali depois de algumas curvas.

Quando cheguei à meta, os rapazes que estavam na plateia aplaudiram-me e eu fiquei muito feliz pelo apoio e ter chegado ao fim.

Depois disso fui para junto dos meus colegas, que já estavam a lanchar.

Eu gostei tanto de participar, que para o ano quero repetir e melhorar.

Obrigada pela experiência do CORTA-MATO.

 

Maria Francisca, 4º D

  

MEDALHAS PARA O 1º CICLO DO AGRUPAMENTO

Infantis A Femininos

3º - Isaura Cacheda – 4º D (CEVV)

Infantis A Masculinos

3º José Pedro Macedo – 4º EB1 Alivio

1º Ciclo Feminino

1º - Isaura Cacheda – 4º D (CEVV)

2º - Luana Costa – 4º A (CEVV)

3º - Margarida Pimenta – 4º D (CEVV)

1º Ciclo Masculino:

2º - João Faria – 4º D (CEVV)

 

 

PROFESSORES ROMENOS NO CENTRO ESCOLAR

Um grupo de professores romenos visitou o Centro Escolar de Vila Verde na manhã do dia 13 de novembro, onde tiveram oportunidade de conhecerem o edifício escolar nos aspetos organizacionais e de funcionamento e as suas valências.

Na sala da Unidade de Apoio Especializado ficaram a conhecer a forma como os alunos do 1º ciclo com multideficiências são acompanhados nas atividades de terapia e letivas. 

No 1º ciclo tiveram a oportunidade de, em plena sala de aula, interagir com alunos do 2º ano e do 4º ano e de conversarem com os professores sobre metodologias e organização documental. 

Por último o Coordenador do Centro Escolar, Prof Joaquim Cerqueira, elucidou os professores romenos sobre alguns aspetos institucionais, organizacionais e de funcionamento nas vertentes de apoio á família e atividade letiva e ainda a articulação existente com as autarquias e outras entidades.

FEIRA DE S. MARTINHO E MAGUSTO

Feira de S. Martinho

 

Na grande Feira de S. Martinho houve uma grande confusão: meninos a gritar e a brincar e muitas pessoas a comprar os produtos da terra. Eu só comprei umas três coisas: uma fatia de bolo, doce de ameixa e um fruto que não me lembro o nome. 

Já na parte da tarde é que houve uma grande confusão. Comemos muitas castanhas e até tivemos uma grande sorte em poder beber alguma coisa. Corremos e brincámos muito. Algumas pessoas atiraram castanhas, só para festejar o magusto. Quando a festa acabou, fizemos fila para a sala e comemos o lanche.

 Jorge Gabriel Pinheiro de Almeida – 3.º A

O Magusto na escola

No dia oito de Novembro, na nossa escola, houve um magusto.

Na parte da manhã houve uma feirinha com: maças, marmelada, legumes e muitas mais coisas que os pais mandaram. Eu comprei um bolo brigadeiro.

A minha turma também foi vender.

De tarde foi o magusto e o meu cartucho das castanhas foi feito com um pacote de leite. Estava pintado de cinzento com desenhos.

Como tinha chovido, a relva estava molhada e não houve fogueira. As castanhas vieram da cantina. Eu não gosto muito de castanhas assadas.

O professor Cerqueira levou leite de baunilha. Eu não gostei muito.

No fim jogamos ao STOP com uma castanha Eu adorei o magusto.

Eduarda Lopes, 3º B

O Magusto na minha escola

No dia oito de novembro, no Centro Escolar de Vila Verde, estivemos a festejar o dia de S. Martinho.

Fizemos uma feira, na parte da manhã, e todos contribuíram com diversos produtos da época. A professora todos os anos compra um bolo para a turma. É sempre delicioso!

Depois de muito trabalho, em sala de aula realizamos quadras sobre a festa de S. Martinho e uma de que mais gostamos foi:

À volta da fogueira

Vou cantar e dançar

Ver os meninos a brincar

E o Sol a brilhar!

Na parte da tarde, realizamos o magusto onde se comem as castanhas e bebe-se o vinho, uma tradição do povo.

Nós adoramos a festa, as castanhas eram gostosas!

O professor Cerqueira tirou várias fotografias aos meninos para registar este dia fabuloso e para mais tarde recordarmos.

Na festa só faltava a fogueira e o carvão para nós nos pintarmos, seria bem mais divertido, mas também assim foi.

 A Beatriz, quando ia para casa, contou à mãe que tinha sido muito divertida a festa na nossa escola e que estava muito feliz.

Adoramos este dia e esperamos que seja sempre assim.

Texto realizado pela Ana Francisca e pela Beatriz, 3ºC

Ano letivo 2013-2014

No inicio das atividades escolares para 2013-2014, desejo a toda a comunidade escolar e educativa um ano letivo com muita saúde e cheio de sucessos escolares.
O Coordenador

ATRIBUIÇÃO DE MANUAIS ESCOLARES AOS ALUNOS DO 1º CICLO DO ENSINO BÁSICO

O Regulamento da atribuição de Auxílios Económicos relativos a manuais escolares, no 1º Ciclo do Ensino Básico, no Município de Vila Verde, pode ser consultado em:

 http://www.cm-vilaverde.pt/index.php?option=com_content&task=blogcategory&id=142&Itemid=211

D. JORGE ORTIGA VISITOU O CENTRO ESCOLAR

O Arcebispo Primaz de Braga, D. Jorge Ortiga, visitou o Centro Escolar de Vila Verde, no dia 27 de junho, no âmbito da Visita Pastoral que está a realizar à paróquia de Vila Verde.

A recebê-lo estava o Diretor do Agrupamento, Prof Alberto Rodrigues e outros elementos da direção, o Coordenador do Centro Escolar, Joaquim Cerqueira, e demais comunidade educativa.

Em período de férias para o ensino básico, coube aos mais pequenos do pré-escolar acolherem o Senhor Arcebispo com uma canção onde se elogiava a escola e todo o trabalho de aprendizagem envolvente.

O Diretor do Agrupamento saudou e agradeceu a visita e salientou a colaboração natural já existente entre a escola e a igreja.

D. Jorge Ortiga referiu que “…a Visita Pastoral é sempre momento de assegurar a certeza de que percorremos um caminho sublime. Trata-se de preparar verdadeiros homens e mulheres capazes de construírem uma sociedade mais justa e fraterna.

Congratulo-me com o ambiente que encontrei e quero assegurar que estarei “presente” nos momentos de festa ou de tristeza.

Que no “hoje” da história sejamos capazes de construir um “futuro” de esperança na fidelidade a um “passado” que nos identifica como cultura.”

Durante a visita ao Centro Escolar de Vila Verde, o Arcebispo Primaz teve a oportunidade de conhecer vários e diversificados espaços e valências, bem como tomar conhecimento da dimensão humana e das preocupações e objetivos do Centro Escolar de Vila Verde enquanto escola que pretende contribuir para a construção equilibrada da personalidade humana das crianças que frequentam este estabelecimento, bem como das preocupações em proporcionar aos encarregados de educação a segurança, tranquilidade e a obtenção dos melhores resultados escolares para os seus filhos.